Yeni başlayan kursiyerlerin en sık sorduğu soru, ne kadar sürede çalabilecekleridir. Cevap düzenli çalışma süresine bağlıdır; haftada üç dört gün, günde yarım saat çalışan bir kursiyer için tablo şöyledir.
İlk ay tutuş ve oturuşa ayrılır. Tezene tutuşu, çalgı konumu ve boş tellerde vuruş düzeni çalışılır.
İkinci ayda sol el devreye girer; ilk perdeler ve basit ezgiler başlar. Üçüncü ayda kısa ve basit bir türkü baştan sona çalınabilir hâle gelir. Dördüncü ve beşinci aylarda repertuvar üç dört esere çıkar ve vuruş düzenleri çeşitlenir. Altıncı ayın sonunda beklenen düzey şudur: birkaç eseri baştan sona, kararlı tempoda çalabilmek.
Bu tabloda dikkat çeken nokta hızın değil sürekliliğin belirleyici olmasıdır. Haftada bir gün uzun çalışan bir kursiyer, aynı süreyi güne yayan kursiyerin gerisinde kalır. Beklenti gerçekçi tutulduğunda ilk altı ay motivasyon kaybı olmadan tamamlanır. Derslerimizde ilk üç ayın hedefleri yazılı olarak verilir ve dönem sonunda birlikte değerlendirilir.